Mandy Flynn

                                   

                                                            October 1, 2005

                       

                                                            U.S. Latinos/ Prof. Kenya

 

El tema de la familia en George Washington G—mez

En un mundo corrupto, ‡varo, y lleno de odio, la familia era un organismo muy importante para los protagonistas de George Washington G—mez.  De hecho, la familia era la instituci—n m‡s estable en la sociedad; los obreros mexicanos no ten’an fe en el gobierno, la escuela, los pol’ticos, y a veces sus amigos.  En esta sociedad, los hijos ten’an una obligaci—n a sus familias a trabajar por el dinero, cuidar a sus hermanos, y mejorar la reputaci—n de la familia.    En George Washington G—mez, Gu‡linto y sus hermanas ayudan a su t’o, Feliciano, y a su madre, Mar’a, cuando ella estaba enferma o cuando Žl necesitaba m‡s dinero.  Adem‡s, los miembros de la familia necesitaban ayudar a los otros miembros durante los conflictos. 

Todos los miembros de la familia tuvieron la responsibilidad a ayudar a los otros.   Por ejemplo, Feliciano trabaj— mucho para ganar el dinero suficiente para realizar los deseos de su hermano, Gumersindo.  Feliciano no ten’a una responsibilidad legal por su hermana y sobrinos, pero sinti— una obligaci—n moral de mantener a la familia de su hermana, Mar’a.  Por eso, Feliciano trabaj— en el restaurante y para los polit’cos todos los d’as para comprar una casa para la familia de su hermana.  De hecho, ÒFeliciano endeavored to make as much money as he could, by all means possible, in order to realize GumersindoÕs dream [for Gu‡linto to become a great man] because he knew that dreams are more likely to come true if one had moneyÓ (Paredes 155). 

            Adem‡s, Gu‡linto ofrec’o trabajar para ayudar a su t’o.  De hecho, Gu‡linto jam‡s acept— el dinero de su t’o (203).  Aunque Gu‡linto no recibe buenas notas, Žl sigue trabajando en el supermercado los viernes y s‡bados para ganar m‡s moneda para la familia, despuŽs de ÒLa Chilla.Ó  Los profesores de Gu‡linto le preguntaron: ÒWhy was he missing every Friday? He had to work.  His grades were suffering.  He wouldnÕt become valedictorian if he didnÕt attend the full weekÓ (203).  

            En la sociedad de Jonesville-on-the-Grande, Tejas, los padres requer’an el respeto de los hijos. En todas las conversaciones, los padres ten’an la raz—n y autoridad.  Por ejemplo, cuando El Colorado le pregunta a Gu‡linto, ÒDo you argue with [Feliciano]? Gu‡linto dijo: ÔRespectfully, but I do.ÕÓ  Entonces, El Colorado dijo: ÒI never could argue with my father. HeÕd knock me down if I talked back to himÓ (188). 

Durante los tiempos de conflictos, los miembros de la familia necesitaban ayudar a los dem‡s miembros.  Por ejemplo, CarmŽn y Maruca no informaron a su mam‡ de los problemas con Gu‡linto en la escuela porque sab’an que ÒIf one of us was punished at school and you knew about it you would punish us too.ÕHe was having a hard enough time with Miss Cornelia.  Carmen and I agreed not to tell you because of thatÓ (145). En otra escena, CarmŽn dej— el colegio para atender a su mam‡ cuando Mar’a se fractur— la pierna. Cuando CarmŽn dijo ÒIÕll take care of you, Mama,Ó su hermana, Maruca, se quej—, ÒÕBut she would have to leave school. She wants to graduate from high schoolÓ (145).  Pero al final, Carmen dej— la escuela para ayudar a su mam‡ aunque quer’a terminar el colegio. 

En esta sociedad, los obreros y sus familias no ten’an mucha fe en las otras personas.  Todas las personas de Jonesville-on-the-Grande en George Washington G—mez intentan ganar moneda y a veces, dicen mentiras y participan en un plan ilegal para avanzar en la sociedad.  Por eso, la familia era importante porque los miembros de la familia no ten’an la confianza en otros miembros de sociedad.  Pero, los miembros de la familia se auxiliaban.  Ciertamente, la familia necesitaba ayudarse para sobrevivir en la sociedad.